{"id":1125,"date":"2020-04-02T19:54:47","date_gmt":"2020-04-02T22:54:47","guid":{"rendered":"https:\/\/cs42-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1125"},"modified":"2025-09-16T21:25:09","modified_gmt":"2025-09-17T00:25:09","slug":"profesorado-de-educacion-secundaria-en-geografia-plan-2090-15","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cs42-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-educacion-secundaria-en-geografia-plan-2090-15\/","title":{"rendered":"PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA EN GEOGRAF\u00cdA &#8211; PLAN 2090\/15"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"1600\" data-id=\"2442\"  src=\"https:\/\/cs42-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/WhatsApp-Image-2025-09-16-at-7.00.29-PM-5.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2442\" 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font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none\">Alcanzar una formaci\u00f3n espec\u00edfica y pedag\u00f3gica para atender la ense\u00f1anza de los contenidos del \u00e1rea de Ciencias Sociales.<\/span><\/li>\n\n\n\n<li>Comprender la realidad educativa en sus m\u00faltiples manifestaciones, de modo que favorezca su desempe\u00f1o docente en el aula, en la instituci\u00f3n y en la comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Analizar las propuestas de cambio del Sistema Educativo en articulaci\u00f3n con las necesidades y demandas de la sociedad.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las caracter\u00edsticas propias de las etapas et\u00e9reas por las que transitan sus alumnos construyendo criterios v\u00e1lidos para su intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificar, conducir y evaluar estrategias de ense\u00f1anza de contenidos de la Geograf\u00eda en particular y de las Ciencias Sociales, en general, en relaci\u00f3n con las caracter\u00edsticas personales, sociales y culturales de sus alumnos.<\/li>\n\n\n\n<li>Reflexionar acerca de las estrategias de ense\u00f1anza y los procesos de aprendizaje en Ciencias Sociales.<\/li>\n\n\n\n<li>Fundamentar te\u00f3ricamente su hacer did\u00e1ctico y asumir una actitud cr\u00edtica y reflexiva en el desarrollo de tareas de ense\u00f1anza de la Geograf\u00eda y de las Ciencias Sociales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE ESTUDIOS<br><\/strong>1\u00b0 A\u00d1O:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Pedagog\u00eda<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>UCCV Historia mundial contempor\u00e1nea<\/li>\n\n\n\n<li>Introducci\u00f3n al conocimiento geogr\u00e1fico<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda de la poblaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Fundamentos de econom\u00eda y ciencias pol\u00edticas<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda ambiental I<\/li>\n\n\n\n<li>UCO<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ctica docente I<\/li>\n\n\n\n<li>El espacio geogr\u00e1fico en contextos locales<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2\u00b0 A\u00d1O:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Instituciones educativas<\/li>\n\n\n\n<li>Did\u00e1ctica y curriculum<\/li>\n\n\n\n<li>Psicolog\u00eda y educaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda ambiental II<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda urbana y rural<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda econ\u00f3mica<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda de Am\u00e9rica<\/li>\n\n\n\n<li>Did\u00e1ctica de la Geograf\u00eda I<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ctica docente II<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3\u00b0 A\u00d1O:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Historia y pol\u00edtica de la educaci\u00f3n argentina<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Filosof\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li>UCCV Pensamiento socio &#8211; antropol\u00f3gico<\/li>\n\n\n\n<li>Teor\u00eda de la Geograf\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li>Dimensi\u00f3n geogr\u00e1fica de las problem\u00e1ticas ambientales<\/li>\n\n\n\n<li>Sujetos de la educaci\u00f3n secundaria<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda argentina I<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda de los espacios mundiales I<\/li>\n\n\n\n<li>Did\u00e1ctica de la geograf\u00eda II<\/li>\n\n\n\n<li>Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n geogr\u00e1fica<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ctica docente III<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4\u00b0 A\u00d1O:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>\u00c9tica y trabajo docente<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>ESI<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>UDI<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda argentina II<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda de los espacios mundiales II<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Espacios geogr\u00e1ficos de ordenamiento territorial<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Investigaci\u00f3n geogr\u00e1fica en territorio local<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda pol\u00edtica<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>UCO<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ctica docente IV: Residencia<strong><br><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Producci\u00f3n did\u00e1ctica<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><em>Descargar Plan de Estudio<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/cs42-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Geografia2090.pdf\">Geografia2090<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al finalizar su formaci\u00f3n los alumnos, futuros docentes, deber\u00e1n: PLAN DE ESTUDIOS1\u00b0 A\u00d1O: 2\u00b0 A\u00d1O: 3\u00b0 A\u00d1O: 4\u00b0 A\u00d1O: Descargar Plan de Estudio 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