Con el propósito de brindar nuevas herramientas de expresión artística, se llevó a cabo el «Taller de Títeres con Materiales Reciclados», la propuesta fue pensada especialmente para los docentes de todos los niveles.
El taller no se limitó a transmitir técnicas de construcción y manejo de títeres, sino que también buscó contemplar los intereses, las necesidades y las expectativas de quienes participaron. Por ese motivo, la organización de los grupos tuvo en cuenta variables como la edad de los asistentes, la cantidad de concurrentes y los temas que despertaron mayor interés entre ellos.
Entre los objetivos planteados, el taller apuntó a agudizar la observación, incentivar la imaginación y facilitar la expresión de los participantes y a su vez, buscó fomentar el compañerismo, la cooperación, la autocrítica, la autoestima y el respeto por el trabajo propio y ajeno.
En cuanto a la metodología, el taller se apoyó en una amplia variedad de recursos como el trabajo creativo: narraciones, hechos históricos, vivencias cotidianas, personajes o personas reales, melodías, imágenes, canciones, charlas sobre temas específicos, obras de títeres, técnicas de manipulación y los propios materiales disponibles, explorando la mayor cantidad de usos posibles para cada uno de ellos.
Los contenidos brindados en el taller se organizaron en tres módulos.
El primero, dedicado a la creación de los títeres, el mismo abarcó su caracterización física y de comportamiento, la construcción propiamente dicha y la elaboración de textos dramáticos simples, ya sea en forma oral o escrita.
El segundo módulo se centró en los ensayos, e incluyó el trabajo sobre una correcta manipulación de los títeres y una adecuada utilización de la voz mediante ejercicios foniátricos.
Finalmente, el tercer módulo corresponde a la representación final, para la cual se trabajó previamente una actitud predispuesta a la expresión a través de ejercicios y juegos de expresión corporal y actoral.
A lo largo de todo el proceso se hizo hincapié en el uso de material de desecho, aunque se aclara que resultan imprescindibles algunos elementos como tijeras u otros cortantes, pinturas y pegamentos, que los propios participantes tuvieron que llevar.
